A DRE, ao superintender na organização e funcionamento da educação, assume responsavelmente o desafio de que a qualidade, a inovação, a atractividade e a procura do sucesso são referências a cultivar e a projectar nas nossas escolas enquanto espaços humanizados, multiculturais e inclusivos.

A evolução científica veiculada pelas novas tecnologias, em especial, pela televisão e Internet, arrasta um caudal de informação e conhecimento que irremediavelmente obriga a escola e os professores a uma contínua actualização. 

O sucesso educativo passa não só pela administração educativa, mas também pelo triângulo constituído por professores, alunos e encarregados de educação, privilegiando o trabalho de equipa, o envolvimento e a construção de pontes que conduzam ao sucesso educativo.